树上有个好地方(树上有个好地方三观不正)

树上有个好地方(树上有个好地方三观不正)

《树上有个好地方》观后感

一个偏远的农村小学,一个顽皮的让老师和家长烦的孩子,偶然的一个机会,碰到了一个年轻漂亮又懂得孩子内心的老师。

大人的世界里只有成绩,只有听话,只有好好做题掌握科学文化知识;孩子的世界里只有娃娃书,只有鸟窝和鸟蛋,只有好吃的东西。所以大人的世界和孩子的世界是矛盾的,互相不能理解。

电影中的巴王超过,各科成绩从来没有及格过,但是遇到了粉提老师以后,能看娃娃书,还当上了图书管理员。老师的认可,让他下定决心不作弊,好好学习,晚上做题到深夜,虽然最后也没成为学霸,但是凭自己本事各科都进步很大,没有任何一科不及格。然而粉提老师想给他发张奖状都没得到校长认可。最后老师自己用口红给他做了一张奖状。

在电影中,我们很容易跳出故事,判断出孰好孰坏。然而现实这部大电影中,我们大人就是那些死板的老师,校长“殷神仙”就是我们大人的代言人,砍掉孩子大树的那个不可理喻的爸爸就是我们的代表。我们不了解过孩子的世界,看不到孩子身上的闪光点。一味地追求好成绩,一味地限制孩子们的童心和好奇心。然而,我们都忘记了,我们也曾经是孩子。

如何理解孩子们眼中的世界?如何让孩子明白我们的良苦用心呢?这值得我们做家长的深思。个人感觉这是一部不错的国产电影,值得每个家长和孩子一起看看。电影最后,巴王收到了粉提老师的信,也知道了粉提的地址,但愿善解童心的粉提能引导让巴王走向一个美好的新世界。

《树上有个好地方》

《树上有个好地方》

文/空谷幽兰草

今天天气阴有小雨,适合呆在家里。又因为得知远在嘉兴出差的儿子订好了车票明天即将回家,心中莫名有点小确幸,心情一下子无缘故的开朗起来,整个人散漫下来,身心放松追了一部喜剧。

《树上有个好地方》讲述的是90年代末发生在陕西关于农村的童年故事。

影片讲述了一个学生生涯中的一个个小小的故事。

没背过书还想回家吃饭?

请你用“因为……所以”造一个句子,有一个调皮的男孩看着女老师怀孕的大肚子,马上举手回答:因为肚子大,所以要生娃。后果可想而知。

这个小男孩的名字很有趣,因为爸爸姓巴,妈妈姓王,父母希望孩子超过别人,于是起名巴王超过。

给老师起外号,用胶水当发胶,去图书室偷书,下河游泳,与村里的货郎斗智斗勇,通过“作弊”抽奖来换小人书,所有的童年里有快乐有烦恼,有捣蛋有乖巧,有失落也有成长,每个孩子都不一样,每个孩子都有自己的闪光点,最好的教育,也许就是去发现孩子的这些闪光点。

巴王超过是个叛逆的小男孩,不爱学习,但聪明好动。父亲的轻视,校长的鄙夷,班主任的苛责,学霸的嘲讽,让巴王超过找不到真正能听他倾诉的人。

于是,他在一棵树上找到了自己的“世界”,大树成了他的乐园。

粉提老师漂亮温柔有童趣,她用身为师长朋友的爱,抚慰着巴王超过幼小的心,而巴王超过也因为老师的“特殊照顾”努力改变着,两人亦师亦友的关系让彼此变得亲密无间。

其实很多人的童年和巴王超过相似,在以成绩论好坏的学生时代里,他们被称为坏学生,不会获得奖励和被人肯定的喜悦。

在现实中,大多数的差生的童年不是每个人都像巴王超过一样幸运,大多数差生被埋葬在老师的冷漠和家长的轻视中。

岁月蹉跎,回忆是伤感的。

童年的感受:敏感,孤僻,不被老师待见和冷落,又因为被老师照顾而开心。

影片最后看到巴王超过跪埋自己心爱的玩具时,只是感到很辛酸。

树上有个好地方观后感400字

树上有个好地方观后感:

我观看了《树上有个好地方》,感慨万分,影片暴露出了教育中存在的一些问题。

故事的小主人公巴王超过可能是我们眼里的“问题学生”,或“差生”,他调皮捣蛋,不按照老师的要求来,语文造句“因为肚子大,所以要生娃”,数学计算不会,语文数学成绩不合格,惹老师生气……老师认为他不尊敬老师,不遵守纪律,是一个只会玩耍捣乱的笨学生。

但是从他的身上我们会看到他对阅读的渴望,千方百计的找方法阅读小人书,他也是一个有学习动力的学生,有好奇心,上进心。当他遇到粉提老师后,粉提老师尊重他,关心他,鼓励他。他渴了,粉提老师给他喝罐头;当他打架时,粉提老师帮助他;粉提老师安排他当图书管理员,他当的也挺好,便奖励他泡泡糖;粉提老师给他吃面条;午休时让他睡自己的床;帮助他学习,在他成绩进步后,粉提老师用口红为他亲自绘制张奖状,为他颁奖……粉提老师让他逐渐有了变化,他帮助粉提老师垫床,分享自己的秘密和自己的树上的好地方,捉鸟蛋,为了能够看小人书努力学习,最终语文数学全部及格,进步非常大。

巴王超过一直在向着好的方面发展,直到粉提老师的男朋友出现,巴王超过享受过的权利,粉提老师男朋友都在享受,比如吃方便面,穿粉红拖鞋,荡秋千,捉鸟蛋等,巴王超过通过各种方式想要引起老师的注意,老师没有察觉,巴王超过气愤不已,生气的割秋千的绳,想要报复粉提老师男朋友,但没想到坐上去的是粉提老师,导致她摔伤。这件事之后,虽然巴王超过拼命抵抗,但他的爸爸还是把树砍掉,把他的快乐和回忆也给砍掉了。粉提老师的一封信让他重新燃起希望,认真学习。

从本影片中,我看到了一些教育问题:

一、老师要尊重学生,多鼓励学生,赏识学生,多一些微笑,少一些批评,对每一个孩子充满信心,相信每个孩子都有一颗向上的心,都想变得更好,保护好孩子的自尊心。

二、教育多一些诚实,少一些造假。殷神仙作为校长,让学生作弊来为学校取得好成绩,这样的学校如何培养诚实的人,这样的教育也是悲哀的。

三、有的学校评价学生和老师的标准就是成绩,是在培养应试教育的工具。学校和老师不在乎学生的品德和习惯,只在乎分数。发奖状只发学习好的,连进步奖都没有,这样只关注分数的学校如何培养德智体美劳全面发展的学生。

四、在教学知识时,减少灌输,减少机械记忆,死记硬背,教师多引导学生自主学习,让学生成为学习的主体,采用启发式引导方式,教师的作用主要是引导。

树上有个好地方剧情介绍

该片讲述的是20世纪90年代末发生在陕西关中农村的童年故事。在以成绩高低作为评判学生好坏的环境中,小学生巴王超过在老师与家长的眼中是那种不学无术的“渣滓”。

得不到家长和老师认同的巴王超过,将田野里一棵可以栖息的大树变成了自己的“好地方”,并将所有“好玩”的东西都藏在了那棵大树的上面。孩子的天性,让巴王超过与成人世界充满了斗争,直到有一天,他的处境因为前来支教的粉提老师而改变了!

粉提老师让他负责班级里的图书管理员,同时他也与女老师成了好朋友,他的“好地方”也成了女老师的“好地方”。然而好景不长,他在粉提老师面前特殊的待遇,又因为粉提老师的男朋友的到来而改变了。

影片作为一部将视角投向乡村小学的剧情电影,影片以充满童真童趣的叙事,在乡野烂漫间折射出一个“问题少年”的野蛮成长史。

在关注现实教育问题的同时,不失幽默与反思,饰演该片主角的“陕西熊娃”更是成为了德国施林格尔国际儿童电影节认可的杰出“小影帝”。

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