安全小常识教案(安全教育教案大全10篇)

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居家安全教案幼儿园

居家安全的教案幼儿园：

1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。

2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。

3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。

一年级安全教案怎样预防发生危险

授课目标让一年级的孩子掌握住怎样预防发生危险？，并且掌握到它的主要内容和步骤和方法

内容分析，老师，把一年级孩子常遇到的文献条目和内容可以列成资料发给同学们，让孩子们进行熟记和理解，一遍在平时的生活中做到预防发生危险，这是学生学习生活中一条非常重要的学习内容

效果评价方面老师，可以把孩子们分成组或者或者学生个体进行评价好的，提出表扬

防溺水安全教育

一、牢记防溺水措施”六不准”

1.不准私自下水游泳；

2.不准擅自与他人结伴游泳；

3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳；

4.不准到不熟悉的水域游泳；

5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

6.不准不会水性的学生擅自下水施救。

二、儿童溺水防护8要点：

1.不要私自下水游泳，家长时刻看护。

2.坚持让孩子穿高质量的浮身物。

3.要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。

4.在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。

5.教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。

6.教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。

7.不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

8.不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。

三、7种迹象辨别溺水者：

1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。

2.溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。

3.溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。

4.溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。

5.溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。

6.看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。

7.小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。

四、儿童溺水后的正确施救方法：

1.迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。

2.清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3.倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。

4.人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。

5.吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。

6.脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。

五、那么，如果遇见有人溺水，该如何施救？

1.如果发现有人溺水，首先要大声呼救，叫更多的人来帮忙。

2.发现溺水者后，可充分利用现场器材，如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可以将衣服连在一起当做绳索。

3.需要下水就溺水的人的时候，一定要大声告诉他，不要惊慌，有人在救你。

4.下水救人时，不要从正面接近，防止被溺水者抓、抱。若被抱住，应放手自沉，溺水者便会放开。救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下，从其左腋下绕过胸部，然后握其右手，以仰游姿势将其拖向岸边，也可以在其背后拉腋窝拖带上岸。

5.施救者若不熟悉水性或不了解现场水情，不应轻易下水，应呼救或报警。未成年人不宜下水救人。

幼儿园安全课有哪些

幼儿园安全课主要包括以下内容：

日常安全教育：包括防火、防盗、防溺水、防触电、防陌生人等，目的是让幼儿了解日常生活中可能会遇到的安全问题，提高其自我保护意识。

交通安全：教授一些基本的交通规则，如过马路要看红绿灯，走人行横道等，并让小朋友了解到交通安全的重要性。

食品安全：要让幼儿了解到哪些东西是可以吃的，哪些是有毒的，从而避免食物中毒。

紧急疏散：教会幼儿在紧急情况下如何迅速离开现场，如何在最短的时间内到达安全的地方。

自我保护技能：包括如何躲避坏人，如何求救等，这些都是幼儿应该掌握的基本生存技能。

除了以上内容，安全课还可以结合幼儿的日常生活进行，比如在晨间谈话中向幼儿传授安全知识，或者通过设计安全教育活动教案并在本班实施等方式进行。同时，家长和幼儿园应保持密切联系，共同为幼儿创造一个安全、和谐的生活环境。

关于安全小常识教案的内容到此结束，希望对大家有所帮助。